- ให้เล็งประเด็นที่เราชำนาญที่สุดในกรอบนี้เตรียมไว้เลย
- ยึดทฤษฎีที่เราคล่องตัวในการหยิบใช้มากสุด (ส่วนใหญ่ในวงสนทนาเลือกทฤษฎีระบบ) มาใช้ประกอบการอธิบาย
- หาแนวทางการบริหารอันที่เราชอบมาใช้ประกอบ (เลือกมาจากวิชาทฤษฎี)
- ให้วิเคราะห์ หรือ คิดแผนแแลยุทธล่วงหน้าไว้เลยค่ะ
Outline ของ ข้อเสนอการปฏิรูปฯ ทศวรรษที่ 2
- หลักการและกรอบแนวคิด
- วิสัยทัศน์
- เป้าหมาย
- กรอบแนวทางการปฏิรูปการศึกษา
- พัฒนาคุณภาพคนไทยคนไทยยุคใหม่
- พัฒนาคุณภาพการศึกษาและการเรียนรู้
- ผลิตและพัฒนากำลังคนที่มีคุณภาพ มีสมรรถนะและความรู้ความสามารถ
- พัฒนาคุณภาพครูยุคใหม่
- การพัฒนาระบบผลิตครู คณาจารย์ และบุคลากรทางการศึกษา
- การพัฒนาครู คณาจารย์ และบุคลากรทางการศึกษา
- การใช้ครู คณาจารย์ และบุคลากรทางการศึกษา
- พัฒนาคุณภาพสถานศึกษาและแหล่งเรียนรู้ยุคใหม่
- พัฒนาคุณภาพการบริหารจัดการใหม่
- กระจายอำนาจการบริหารและการจัดการศึกษาให้สถาน ศึกษาและเขตพื้นที่การศึกษา
- พัฒนาระบบบริหารจัดการตามหลักธรรมาภิบาลให้มี ความโปร่งใสเป็นธรรม และมีระบบการตรวจสอบที่มีคุณภาพ
- พัฒนาการบริหารจัดการเพื่อเพิ่มโอกาศทางการ ศึกษาอย่างมีคุณภาพ
- พัฒนาระบบบริหารจัดการเพื่อส่งเสริมสนับสนุน การมีส่วนร่วมของประชาชนภาคเอกชนและทุกภาคส่วนในการจัดการศึกษาและเรียนรู้ ให้มากขึ้น
- พัฒนาระบบบริหารจัดการทรัพยากรเพื่อการศึกษา ให้มีประสิทธิภาพ
- กลไกหลักเพื่อขับเคลื่อนการปฏิรูปการศึกษา
- กลไกสนับสนุนที่ต้องพัฒนา/ปรับปรุง
- ข้อเสนอเร่งด่วนภายใน 1-3 เดือน
- พัฒนาคุณภาพคนไทยคนไทยยุคใหม่